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学习与应用

九月 3rd, 2010

2009/05/24;2010/9/03编修

根据字典上的定义,沟通是一种讯息或想法的交换.而这种交换之后便能产生了解.学习本身就是一种沟通,不管我们是跟书本的作者沟通或是和讲台上的老师沟通。

人与人之间的冲突皆来自于不了解或是误解.这也就是为什么沟通能够化解冲突.


以某种程度来说,它是一种交换的动作.

那什么是交换呢?

Exchange:the act of giving something in return for something received
交换:一个给予某事物并得到某事物以做为回报的动作.

但以上的定义并不完整.必须也包含反向.也就是—接收到某事物之后再给予.再说白话一点,交换就是要有一来一往.

在台湾,喜欢看书的人不少,会不断去上一些课程来改善或提升自己的人也有一定的数量.这些人认为自己看的书多,上的课也不少.懂得就一定比一般人还要多。

但这些人真的有了解他们所吸收的吗?为什么这些人看了这么多书,上了这么多课,但情况就是没改善呢?原因出在交换.

看到资料及会应用资料是两码事。知道也可以分成真知道及假知道。

真知道就是吸收完资料后能够真正应用在生活中,并能因此而得到成效。假知道则是看完或听完资料后郤不能学以致用,只会吹嘘自已上了多少课、读了多少书、不管别人提到什么他都懂。

书大家都会看,课大家都会上,但有在应用的有几个呢?一堆的输入但极少的输出.真正的了解必须是有符合沟通的要素-交换,也就是一来一往.

你获得知识然后应用出去.

如果你真的了解,你就能应用.你甚至能把你所学的教授给另一个人.如果你不能把你所知道的教授给另一个人,那就表示你并没有真正了解.现实一点说,就是"书白读,课也白上 了."

有一个简单的测验可以检验你是否了解你所学的,那就是你是否能够把所学的用生活中的例子举出来及你是否能够把你所学的教给另一个人.

也有部份的人读书上课之后的收获就是拿自己所学的去贬低及评估别人.这种人自以为自己比别人多懂一些公理或哲理,然后在不知不觉的情况下替自己制造了很多敌人.

相对的,我也看过有些成功人士他们也许书没有读得比一般人多,课也上的比一般人少,但他们郤每天无时无刻的在应用他们所学的.一招半式就可以走遍江湖打遍天下.

学习并不代表了解,还要能够应用才行.

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潜能激发的迷思

九月 1st, 2010

2009/06/08 ;2010/9/1 编修

相信很多从事业务方面的人员对这个词并不陌生.

潜能激发顾名思义就是把你原本就有但郤被埋没的能力给激发出来.

但几乎全部的人都用错这个词了.尤其是那些来上潜能激发课程及本身在教授潜能激发的人.

因为潜能并没有真正被激发.

今天我要在这里告诉你关于市面上这些潜能激发课程的迷思.

首先我要说的是,大部份的潜能激发课程所做的并不是真的在激发你的潜能而只是在教育.

“潜能激发大师们" 会给你很多成功及正面的观念.我个人是绝对相信观念会决定一个人的未来好坏.但事实是,你去花钱上课吸收的这些观念其实你自已早就已经知道了.你花钱去上这些成功课程,只是造就了讲师们的成功,钱进了他们的口袋而已。

一本书或一个课程你之所以会喜欢,是因为你认同里面所说的.书中的内容说中了你的心坎里了.所以你知道的并不比这些大师们少.

而你需要的并不只是这些观念而己,你要的是如何可以做到.就像我们常听这些大师们说:要积极、要正面. 但要真的做到郤又是一回事.而这其中的秘密郤没有半个潜能激发大师知道.

别怪他们,因为他们自己也不知道. 很多人刚去上完潜能激发课程回来后总是充满活力、自信满满、人生到处都是希望加上企图心十足等等,但过没多久就泄气了,必须不断的回笼灌气.

真相是潜能激发课程之所以会吸引人的原因最主要还是在于课程演讲者的个人魅力.情绪这种东西是会互相影响的.把你放在一个充满著悲伤的团体中,你很难会快乐的起来.而你去上潜能激发课程会这么兴奋都是演讲者及他的团体所营造出来的.

你在课程中和大家一起喊"我一定成功、我己经成功"等等,喊的很爽,甚至爽到可以走火炭.但回家后这种兴奋可以维持多久呢?

1个月?2个月?

为什么?因为旁边没有人煽火,情绪及热度掉下来了.

秘密就出在情绪.

如何让自己永远保持在很高的情绪才是成功之道.而这郤是潜能激发大师们永远不会告诉你的.

为什么?

因为他们自己也不知道.

坊间很多关于成功者他们出书述说自己如何成功.但你郤很少看到有任何成功者出书说自己会成功是去上了某某大师的潜能激发课程而成功的. 市面上有很多潜能激发课程是用催眠的方式在帮客户潜能激发(例如NLP).那催眠能够达到潜能激发的成效吗? 一个人最理智的时侯是他有意识的时侯.而一个人最不理智的时侯是他意识薄弱的时侯.

为什么催眠会没有百分百有效的原因在于,因为指令是在意识不清时下的,所以当一个人在非常有意识时,是不会完全去执行指令的,而且人不同于动物,他有很高的理智及良知.他不会去执行一个他不同意的指令.唯有他陷入意识低落时,才会执行那个指令.

所以话再说回来,还是那句:任何事都只有在你同意下才会发生. 如果一个喜欢吃甜食的人去接受催眠叫他不要吃甜食,那他会因为催眠而错乱.

为什么呢? 小明本身就有个习惯(指令)是要吃甜食,然后去催眠后,加了个不要吃甜食的指令.所以小明会怎么做呢?他会困惑,他会开始错乱,因为有二个指令在命令他.

其实心想事不成的原理就出在于有二股不同的意图相冲突.而最安全也最正确的做法会是找出是什么原因让他喜欢吃甜食(指令),然后把它消除掉.

如果一个白板上有个污点,你是会把它擦掉还是在污点上涂上另一个污点去盖住原来那个呢?

如果你上了很多的潜能激发课程,但总是没有达到你所预期的成效或是没有得到长久稳定的收获时,那你真的要好好想想:如果你知道了课程所教的内容,那你为什么还没成功呢??

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9/19爱情先修班。 现在开始接受预约报名囉。

八月 9th, 2010

各位朋友大家好,

我即将在9/19 台北文化大学推广中心开一堂 爱情先修班。

现在开始接受预约报名囉。

这是一个真正实用且有别于任何市面你所接触过的任何两性方面资料的课程!!

中时晚报【陈世财/台北报导】

去年(2004),台湾平均每2.09对夫妻,有1对离婚,创下历史新高。而离婚后再重组家庭的比率,则排名世界第四。


当一对男女开始一段爱情时,他们正做着一件他们一无所知的事。而当爱情再发生一次时,他们不会比第一次知道得更多。

透过这个研习班,你将了解到:

• 为什么你用心经营爱情/婚姻,但还是失败呢?

• 为什么你老是被甩的那一个呢?

• 为什么你总是遇到烂桃花?

• 怎么样才能挑到MR/MISS Right?

• 为什么你总是挑错对象?

• 理想对象到底要怎么挑呢?

• 爱情的最高潮期是什么时侯?

• 你的爱情会变冷淡的真正原因到底是什么?

• 七年之痒的真相为何?

• 为什么在台湾每两对夫妻就有一对离婚,而你会是那一对吗?

• 爱情与能量的关系是什么?如何用物理学的角度来处理爱情?

• 爱情总共有几种而你的又是那一种?

• 什么是完美爱情的黄金定律?

以上资料你绝对不曾在任何地方听到过或看到过。 如果你曾在别处听到过这些资料,我们保証退费!!

更多资讯,请前往 http://www.爱情.ws

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收获很大的林小姐

八月 4th, 2010

我感到很开心,因为可以去面对处理任何问题。我的觉察力提升知道我自已的状况是处在那里。当我对人有敌对或不满时(特别是批评他人),我会去了解我有一个越轨行为。所以借由生命修复我去清掉那些行为。当我再看到同一个人时已不再有任何要批评他的感觉。我是可以很平常心很自然的去面对人。

“我明了哦!原来就是这样。”不去压抑自已真正的感觉和我要去表达的,真的是一个自由。但所有的这些都是要勇敢去沟通。

之前我在还没有清越轨行为时,都不想和我妈讲话,沟通也是敌对和争吵,但我现在再度看到他要敌对时,我己可以心平气和的去处理也愿意即使很累了也要把该沟通的和她讲。不然就是一直隐瞒和没有结束的沟通,后面就会有一连串的批评和愈多卡住注意力的隐瞒行为。

面对是一件不容易的事情,但不去面对郤是情况愈糟更不能自已而已。能够获得自由是一件开心的事。我也同时体会到当自己注意力和自由恢复时,就是要好好认真工作,做有生产力的事。另外我也体会到不要去评估别人也不要做我不希望别人做了发生在我身上的事。

我开始更理智的辨识出生活中和人互动的细节。我了解到什么时侯我该生气,什么时侯我又再担心害怕,和我是不是有该沟通的没有沟通。

听析给我的帮助很大,收获很多。

林书羽 2010/7/28

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超级记忆课程有用吗?

八月 3rd, 2010

现在坊间越来越流行所谓的超级记忆课程。其实我早在十年前就有接触到了。你问我那是不是真的,我告诉它是真的,有人现场示范给我看过。真的很会记。一字不漏的全部都记下来。

有人认为超级记忆可以改善台湾的教育问题。对于这点我有其它的见解。记忆力好绝对是对学习有加分的作用。 但学习的目的并非是死记背诵资料,去通过考试或得高分,学习的目的是要去应用所学的资料在生活之中。记一些文字及符号并不能帮助一个解决生活中遇到的问题。再加上学习的最终产品是了解。而了解是来自于理论及应用。如果光记一堆符号及文字但郤不了解它们的定义也不懂得使用它们,那说实在的,买一台PDA可能比较快。

这次回来接触了一些主管级以上的朋友们,从和他们的对谈中我发现目前学歴已经不是公司录取员工的必要条件了。现在台湾的高歴的人越来越多,但工作及待人处世的态度郤也越来越低能。台湾的填鸭式教育造就了高记忆能力的考试机器而这对整个社会及族群一点改善也没有。

所谓水能载舟亦能覆舟。当你吸收了正确的资料时你便能从中获得益处。但不幸的是,世界上很多资料都是错的。如果学习的重点只是在记忆而非运用正确的逻辑思考去判断是非对错的话,那记越多只是负面影响越多罢了。

在学习的这领域里,记性永远都不是学习的障碍。学习所追求的是了解而不是记一堆文字符号。一个人可以用超级记忆法记下很多像是 E=MC2 、ARC=U、KRC、CCH、20/80、PV=IDX等等这些公式公理及法则但郤完全不懂它们在说什么。

如果人只是光记E=MC2,那这世界就不会有原子弹产生了。

“一切痛苦都产生于无明,人由于无知而产生了偏见与固执,苦也就由此产生了。”

什么是无明呢?佛陀在杂阿含里对无明有详尽的描述!

佛陀说:‘什么是无明呢?

不知过去、未来,不知过去与未来的关系;不知内、外,
不知内与外的关连;
不知行为、后果,
不知行为与后果的关连…..’

一个人如果只是光记忆但郤不求了解的话,那他便开始产生无明,而无明则带来了生活中的各种痛苦。我到目前还没有听过在这世界上有任何人是因为光只是因为记忆力强而成功的。(除了教超级记忆的老师们)

超级记忆绝对是一个很好的学习工具,但它绝对不会是学习的最终目的。

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